NOVA POGLAVLJA U OBRAZOVANJU GRAFIČARA Mira Škornjak, Renata Šepić, Ljiljana Ille, Ivan Pogarčić Sažetak U okviru poboljšanja kvalitete i učinkovitosti obrazovanja grafičara nužno je povezivanje gospodarstva i obrazovanja, te osnažiti cjelokupni sustav obrazovanja i uskladiti s obrazovnim standardima EU-a, što podrazumijeva i poticanje cjeloživotnog obrazovanja. Usklađivanje obrazovanja grafičara s potrebama tržišta rada podrazumijeva da strukovno srednjoškolsko obrazovanje grafičara ima ključnu ulogu u razvijanju ljudskih potencijala s ciljevima postizanja gospodarskog rasta, zapošljavanja i osiguravajući im pri tome mogućnost vertikalne i horizontalne prohodnosti između svih dijelova obrazovanja. Zakon o strukovnom obrazovanju regulira materiju koja bi trebala biti od strateškog interesa za RH s obzirom na razinu razvoja tiskarskog i izdavačkog gospodarstva u koju bi kvalitetno osposobljeni grafičari na srednjoškolskoj razini trebali dati impuls novom ciklusu razvoja. S obzirom da je orijentiran na ishode učenja i usvajanje kvalifikacija temeljenih na kompetencijama osigurat će bolje povezivanje strukovnih kvalifikacija sa sustavom visokog obrazovanja grafičara, ali i tržištem rada, jer će kompetencije koje je potrebno steći učenjem najvećim dijelom definirati upravo tržište rada. Poseban pomak učinila je Agencija za strukovno obrazovanje, a u okviru projekta CARDS. analizom tržišta rada, što je rezultiralo uspostavom 14 obrazovnih sektora u strukovnom obrazovanju umjesto 32 područja rada. Uspostavljena su sektorska vijeća kao tripartitna tijela tako da predstavljaju izravnu poveznicu tržišta rada i obrazovanja što je vrlo važno za razvoj strukovnog obrazovanja. Zadaća članova Sektorskog vijeća za grafičke i audio-vizualne tehnologije je analizirati strukturu i razvoj sektora grafičke i audio-vizualne tehnologije i definirati potrebe za osposobljavanjem uvođenjem novih zanimanja, novih sadržaja u obrazovanju grafičara te novih metoda postizanja vještina i kompetencija. To nazivamo analizom zanimanja. Ovim se dokumentom definiraju koraci u razvoju kvalifikacije, od analize zanimanja do pisanja i vrednovanja kvalifikacija u pojedinom zanimanju, obrazovanju grafičara. |